某中学的数学老师每天给他的一个学生出三道题目，作为课外作业给他回家去做，第二天早晨再交上来。
有一天这个学生回家后，才发现今天老师给了他四道题，而且最后一道似乎有点难度。他想：从前每天的三道题，他都很顺利的完成了，从未出现任何差错，早该增加点分量了。
于是，他志在必得，满怀信心地沉入到解题的思路中……天亮十分，他终于把这道题给解决了。但他还是感到一点内疚和自责，认为辜负了老师多日的栽培--一道题竟做了几个小时。
谁知，当他把这四道已解决的题 一并交给老师时，老师惊呆了--原来，最后那道题竟是一道在数学界流传百年而无人能解的难题。老师把它抄在纸上，也只是出于好奇心。结果，不经意的把它与另外三道普通题混在一起，交给了这个学生。这个学生竟在不明实情的前提下，意外地把它给攻克了。
假如这个学生知道这道题的来历了，他还会在一夜之间将它攻克吗？
滴水感悟：
由于心理上的怯懦和准备不足，人们往往为自己增添了许多不必要的壕沟和障碍。知难而退，优柔寡断，往往便是人生最大的难题。
《快乐，就是那么简单》
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